Sobre mi:
En el momento de realizar este blog a modo de e-portfolio, soy estudiante de primer curso del Grado de Maestro en Educación Infantil en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM).
Mi nombre es Clara E. Lancha y trataré de hacer un intercambio entre lo aprendido en las clases recibidas en la asignatura de Sociología de la Educación por el profesor Julio César de Cisneros, mis experiencias y reflexiones sobre la misma, artículos, enlaces, documentos, vídeos,...
Intentaré que tenga utilidad, no solo para mi propio aprendizaje, sino para todo aquel o aquella que visite este blog y quiera enriquecerlo con su crítica, opinión o cualquier aportación a los temas expuestos.
Sobre la estructura del blog:
- Página Principal: Aquí podrás encontrar las entradas que realice sobre los temas tratados en clase o que de alguna manera se relacionen con ellos, esto es, la mayoría de los vídeos que vemos o son recomendados por el profesor, noticias, textos o enlaces que voy encontrando referente al tema taratado. A lo expuesto por el profesor , añado mi opinión al respecto o las dudas que me surjan (me pregunto). En los comentarios podrás publicar tu opinión, crítica o aportación.
- Cuaderno de campo: En este espacio reflejo un "día a día" de las clases; con un breve resumen puedes ver los contenidos que se tratan en ellas, además de mi opinión en algunos casos. Como podrás comprobar lleva un orden inverso, es decir, descendente desde el último día de clase al primero.
- Glosario: Frecuentemente, cuando leemos algunos textos (sobre todo académicos) encontramos términos que no utilizamos habitualmente o simplemente desconocemos, por tanto, aportar un glosario de términos utilizados puede ser una herramienta útitil, ¿no?. Este es el lugar para ello.
- Material de clase: El contenido de esta página está basado en el material disponible de la asignatura, no está todo, pero tal vez lo más representativo, además de algunos de mis propios apuntes sobre el tema. Está directamente relacionado con lo expuesto en la página principal, mejor dicho es la fuente inicial que originan las entradas.
- Prácticas: De forma muy resumida, se muestran las prácticas, tareas o trabajos pedidos por el profesor en clase.
- Baúl de sastre: Aquí puedes encontrar un listado de libros, películas y otros audiovisuales que tal vez te puedan interesar
Título del blog: es un simple juego de palabras, espero que te guste.
Música de fondo: Coro a boca cerrada. Fragmento de la ópera Madama Butterfly (1898) de Giacomo Puccini. Es una de mis óperas favoritas; de este fragmento te puedo decir que se produce en el segundo acto y es un emotivo coro de pescadores que, a modo de canción de cuna, sirve de prólogo para la vigilia posterior.
Sobre la estructura de la asignatura en el blog:
Guía Docente
TEMA 1: Conceptos sociológicos básicos
TEMA 1: Conceptos sociológicos básicos
- Didertot y D'Alembert: Materia-Ideas.
- Baudelot y Establet: Funcionalismo crítico; Ideología burguesa; Doble vía.
- Becker: Teoría del Capital Humano; Formación y Producción.
- Durkheim: Funcionalismo clásico; La sociedad y la coerción.
- Max Weber: Funcionalismo de los valores; Valores y significado de la realidad.
- Talcott Parsons: Funcionalismo sistémico.
M. Beltrán: Cinco vías de acceso a la realidad social
Fco. Alvira: Diseños de investigación
TEMA 2: Estructura social. Desigualdad social y marginación.
- Teoría de la Reproducción
- Crítica al funcionalismo
- Bourdieu y Passeron
- Bernstein
- Reformismo educativo
- Estructura
- Sistema
- El Subsitema Educativo Español
- Sociología de la Organización Escolar.
TEMA 4: Sociología de la familia y los Derechos del niño
- El Matrimonio
- La familia. Su función y los medios de comunicación
- Los Derechos del Niño
- El origen del patriarcado
- La familia y mercado laboral
Sobre mis expectativas:
Partiendo de que mis conocimientos (en formación reglada) sobre Sociología de la Educación, son escasos antes de comenzar este blog, baso mis expectativas en los siguientes objetivos:
- Como poco, adquirir unos conocimientos básicos sobre Sociología de la Educación.
- Ser capaz de realizar una mirada crítica a las cuestiones, en el campo de la educación, que afecten a la sociedad y viceversa
- Comprender la organización escolar en los distintos ámbitos de la sociedad y lo que supone la docencia en cuanto a su labor social.
- Aprender a utilizar los recursos y herramientas que ofrecen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), no solo para la realización de este blog, sino como recurso en el proceso de aprendizaje.
-
Aprender a transmitir conocimientos e ideas, que de alguna forma se reflejen en la sociedad actual.
Después de un tiempo...
Por William Shakespeare
Después de algún tiempo aprenderás la diferencia entre
dar la mano y socorrer a un alma,
y aprenderás que amar no significa apoyarse,
y que compañía no siempre significa seguridad.
Comenzarás a aprender que los besos no son
contratos, ni regalos, ni promesas. . .
comenzarás a aceptar tus derrotas con la cabeza erguida
y la mirada al frente, con la gracia de un niño
y no con la tristeza de un adulto
y aprenderás a construir hoy todos tus caminos,
porque el terreno de mañana es incierto para los proyectos
y el futuro tiene la costumbre de caer en el vacío.
Después de un tiempo aprenderás que
el sol quema si te expones demasiado. . . .
aceptarás incluso que las personas buenas podrían herirte alguna vez
y necesitarás perdonarlas. . .
aprenderás que hablar puede aliviar los dolores del alma. . .
descubrirás que lleva años construir confianza
y apenas unos segundos destruirla
y que tú también podrás hacer cosas
de las que te arrepentirás el resto de la vida.
Aprenderás que las nuevas amistades continúan creciendo
a pesar de las distancias,
y que no importa que es lo que tienes, sino a quien tienes en la vida,
y que los buenos amigos son la familia que nos permitimos elegir.
Aprenderás que no tenemos que cambiar de amigos,
si estamos dispuestos a aceptar que los amigos cambian.
Te darás cuenta que puedes pasar buenos momentos
con tu mejor amigo haciendo cualquier cosa
o simplemente nada, solo por el placer de disfrutar su compañía.
Descubrirás que muchas veces tomas a la ligera
a las personas que más te importan
y por eso siempre debemos decir a esas personas que las amamos,
porque nunca estaremos seguros
de cuando será la última vez que las veamos.
Aprenderás que las circunstancias y el ambiente que nos rodea
tienen influencia sobre nosotros, pero nosotros
somos los únicos responsables de lo que hacemos.
Comenzarás a aprender que no nos debemos comparar con los demás,
salvo cuando queramos imitarlos para mejorar.
Descubrirás que se lleva mucho tiempo
para llegar a ser la persona que quieres ser,
y que el tiempo es corto.
Aprenderás que no importa a donde llegaste,
sino a donde te diriges y si no lo sabes cualquier lugar sirve. . . . .
Aprenderás que si no controlas tus actos ellos te controlarán
y que ser flexible no significa ser débil o no tener personalidad,
porque no importa cuán delicada
y frágil sea una situación: siempre existen dos lados.
Aprenderás que héroes son las personas
que hicieron lo que era necesario,
enfrentando las consecuencias . . .
Aprenderás que la paciencia Requiere mucha práctica.
Descubrirás que algunas veces,
la persona que esperas que te patee cuando te caes,
tal vez sea una de las pocas que te ayuden a levantarte.
Madurar tiene más que ver con lo que has aprendido
de las experiencias, que con los años vividos.
Aprenderás que hay mucho mas de tus padres
en ti de lo que supones.
Aprenderás que nunca se debe decir a un niño
que sus sueños son tonterías, porque pocas cosas son tan humillantes
y sería una tragedia si lo creyese
porque le estarás quitando la esperanza.
Aprenderás que cuando sientes rabia,
tienes derecho a tenerla,
pero eso no te da el derecho de ser cruel.
Descubrirás que solo porque alguien no te ama
de la forma que quieres, no significa que no té ame
con todo lo que puede, porqué hay personas que nos aman,
pero que no saben como demostrarlo. . . . .
No siempre es suficiente ser perdonado por alguien,
algunas veces tendrás que aprender a perdonarte a ti mismo.
Aprenderás que con la misma severidad con que juzgas,
también serás juzgado y en algún momento condenado.
Aprenderás que no importa en cuantos pedazos tu corazón se partió,
el mundo no se detiene para que lo arregles.
Aprenderás que el tiempo no es algo que pueda volver hacia atrás,
por lo tanto, debes cultivar tu propio jardín y decorar tu alma,
en vez de esperar que alguien te traiga flores.
Entonces y solo entonces sabrás realmente lo que puedes soportar;
que eres fuerte y que podrás ir mucho más lejos de lo que pensabas
cuando creíasque no se podía más.
Es que realmente la vida vale cuando tienes el valor de enfrentarla! ! ! !
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